20160410 중고등부 제15공과 생명의 부활 요한복음 5장 29절.pdf


15 공과

20160410 중고등부 제15공과 생명의 부활 요한복음 529

제 목 : 생명의 부활 | 놀랍고도 놀라운 사실

본 문 : 요한복음 529

요 절 : 선한 일을 행한 자는 생명의 부활로, 악한 일을 행한 자는 심판의 부활로 나오리라 (5:29)

 

[따라 해 봅시다] Cool Fantastic Beautiful Awesome Wonderful Impressive 더 있나요?

이 형용사들은 놀랍고 즐겁고 기쁜 순간이나 일을 대 할 때 내는 표현들 입니다.

 

천국의 역사 수업시간을 가정해 봅니다.

선생님께서, 하나님의 세상 창조부터 종말 그리고 천국까지의 역사적 사건에 대하여 이야기 하고 있습니다. 우리는 어떤 Fact에서 위의 감탄사들을 소리내야 할까요?

2차대전, 625전쟁, 남북통일(^^) …… 이는 한민족에게만, 그 시대를 살았던 사람들에게만 해당되는 이야기 입니다.

함께 더 넓고 더 깊고 더 본질적이고, 시공을 초월한 역사적 사실에 초점을 맞추어 봅시다.

 

1. 성탄 입니다. 예수님께서 이 세상에 오신 것입니다. 죄를 지어도 정신이상자는 처벌하기 어렵습니다. 왜냐면 죄를 모르기 때문입니다. 2000여년전 사실이지만, 예수님 오심으로 현재의 우리가 죄인임을 알게 되었습니다.

 

2. 예수님께서 십자가에서 죽으십니다. 로마 식민지 당시 십자가형은 최악질의 죄인에게 주는 사형입니다. 죄 없으신 예수님께서 십자가의 죽으심으로 우리가 죄 없도록 해주십니다.

 

3. 부활입니다. 성경 및 역사적으로 죽고 다시 살고 승천한 사람은 없습니다. 이단은 여전히 이것으로 유혹합니다. 이 능력이 있습니다. 이 부활을 통해서 우리도 동일하게 부활할 것을 기대|소망 합니다.

 

4. 재림입니다. 예수님의 재림은 우리의 부활입니다. 예수 그리스도 믿는 자의 부활은 기대가 됩니다. 기쁨이 있습니다. 나그네, 행인 같은 세상 벗어나 천국 가고 싶습니다. 기다리는 사람이 있습니다.

 

기쁨으로 우리 앞의 시간들을 소망합시다. 천국의 역사시간을 소망하며 상상하며 기뻐합시다.

이 놀랍고도 놀라운 사실이 다 우리를 위한 것임을 알고 감사하며 삽시다.

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20160403 중고등부 제14공과 말씀,복의근원 창세기2장15-17절.pdf



14 공과


20160403 중고등부 제14공과 말씀,복의근원 창세기215-17


제 목 : 말씀, 복의 근원

본 문 : 창세기 215~17

요 절 : 여호와의 증거를 지키고 전심으로 여호와를 구하는 자가 복이 있도다 (119:2)

 

[구호] 복된 하루 되세요! 말씀을 지킵시다! 구호준비-할렐루야! 할수있다-100! 하면된다-100! 하자하자-100!

 

하나님께서 우리를 만드신 목적은 하나님과 같은 모습으로 만드시고, 영광 받으시고, 기쁨을 얻기 위함 입니다. 하나님의 기쁨이 되기 위해서는 그분의 말씀에 순종하는 것이 제일입니다. 자식 된 우리가 부모의 기쁨이 되려면 부모의 뜻대로 사는 것입니다. 자아정체성을 찾는 사춘기 방황과 반항의 시간이 지나면 부모(선생님)의 심정을 알고 돌아가는 우리 학생들 됩시다. 바로 이 뜻을 가리켜서 하나님의 말씀이라고 합니다.

 

창세기 2장의 본문은

첫째, ‘다스리고 지키라고 말씀하십니다. 우리에 주어진 시간과 사건과 사람들은 하나님께서 우리에 맡긴 그 목적을 잘 감당하는지를 보는 시험의 요소들입니다. 그런데 우리는 이 시험을 다스리고 지키기보다는 여기에 빠질 때(피동)가 많습니다. 마치 부모님께 돈을 받아 심부름 나갔다, 다른 길로 빠진 경우와 같습니다.

두 번째, 먹으라-먹지마라 구분하라 명하십니다. 에덴의 모든 실과는 먹되, 선악을 알게 하는 나무의 실과(선악과)는 결코 먹지 말라 하셨습니다. 우리 생활과 학업(현실) 속에도 자신의 양심을 통하여, 부모님 말씀을 통하여, 세상의 규율과 법을 통하여 분명히 해야 할 의무와, 하지 말아야할 금기가 분명히 있습니다. 하지만 마귀의 유혹과, 내 욕심은 해야 할 것들은 하기 싫고, 하지 말아야 할 것은 하도록 만듭니다.

 

하지만 말씀의 능력을 알면, 다스리고 지킬 수 있습니다. 할 것 안할 것 구분할 수 있습니다.

 

연계해서 요절말씀을 봅니다.

하나님의 말씀을 지키는 자에게는 복이 있다고 말씀해 주셨습니다. 말씀을 지켜 행하면 복이 옵니다. 복된 사람이 됩니다. 복된 인생 됩니다. 그러면 말씀을 지키려면 자주 가까이 하고 봐야 합니다. 들어야 합니다. 그래야 지킬 수 있습니다. 지키는 자에게 복이 있습니다.

 

내게 주신 오늘이라는 시간 속에서 다스리고 지킬 일들을 분명히 알고 말씀대로 행하여 복 받읍시다.

먹으라-먹지마라 해야 할 것-하지 말 것 잘 구분하라 명하신 말씀 순종하여 복 받읍시다.

소유와 유한한 것에서, 이제는 무한과 영원의 복을 바라는 우리 됩시다.

이를 위하여 주어진 내 생활(현실)과 학업 속에서 내게 명하시는 말씀과, 감추어진 보물과 같은 하나님의 뜻을 분명히 찾아 행하여, 그 보물을 취하는 우리 모두 됩시다

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20160327 중고등부 제13공과 부활절 공과 - 대속의능력 롬5장8~11절.pdf


 

13 공과


20160327 중고등부 제13공과 부활절 공과 - 대속의능력 롬58~11

 

제 목 : 부활 | 대속의 능력

본 문 : 로마서 58~11

요 절 : 우리가 아직 죄인 되었을 때에 그리스도께서 우리를 위하여 죽으심으로 하나님께서 우리에게 대한 자기의 사랑을 확증하셨느니라 (5:8)

 

사람은 이기적인 존재입니다. 내 감정에 따라 상대를 판단합니다. 남보다 더 가지려하고 비교합니다.

이런 이기적인 인간에게 있어서는 성탄절보다 부활절이 더 중요하고 의미가 있는 날입니다.

*성탄절은 예수님의 나심, 즉 예수님의 생일축하로서의 의미 밖에 없지만,

**부활절은 내가, 사람이 죽고 다시 태어날 수 있게 되었고, 이제 영원히 죽지 않고 천국갈수 있는 길이 열린 날을 기념하기 때문입니다. 바로 예수님께서 우리의 모든 죄를 지고 십자가에서 죽으시고, 다시 사시고 3일만에 승천하신 이 놀라운 역사적 사건으로 우리에게 은혜를 입혀 주셨습니다.

 

부활절에는 선물로 삶은 달걀을 받습니다. 그러나 삶은 달걀은 생명이 없습니다.

알을 스스로 깨고 나오면 사는 것이고, 알을 깨뜨리면 죽는 것입니다. 그 속에 생명이 있으면 죽어 보여도 삽니다. 우리도 죽을 수밖에 없지만, 예수님의 부활로 말미암아 살 수 있게 되었습니다. 부활절의 달걀을 먹으면서 다시 살게 해주신 예수님의 은혜(대속)를 생각하고 그 은혜에 감격하고 감사 합시다.

 

[ 예수님의 부활로 주신 대속의 능력 3가지 ]

 

1.죄사함 (사죄) ; 거듭남 - 중생 - 다시 삶 - 새생명

(5:8) 우리가 아직 죄인 되었을 때에 그리스도께서 우리를 위하여 죽으심으로 하나님께서 우리에게 대한 자기의 사랑을 확증 하셨느니라

 

2.의를 입혀 주심 (칭의) ; 하나님의 뜻을 알게 하심

(5:9) 그러면 이제 우리가 그 피를 인하여 의롭다 하심을 얻었은즉 더욱 그로 말미암아 진노하심에서 구원을 얻을 것이니

 

3.하나님과 화목케 하심 (화친) ; 다시 교제할 수 있게 해주심

(5:10) 곧 우리가 원수 되었을 때에 그 아들의 죽으심으로 말미암아 하나님으로 더불어 화목되었은즉 화목된 자로서는 더욱 그의 살으심을 인하여 구원을 얻을 것이니라

 

 

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