주를 향한 소망을 가진 자마다

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제 12 공과

20160320 중고등부 제12공과 다스리고지키라 창세기2장15-17절

제 목 : 다스리고 지키라 | 주인의식

본 문 : 창세기 2장 15~17절

요 절 : 그 주인이 이르되 잘 하였도다 착하고 충성된 종아 네가 작은 일에 충성하였으매 내가 많은 것으로 네게 맡기리니 네 주인의 즐거움에 참예할지어다 (마 25:21)

[구호] 구호준비-할렐루야! 할수있다-100명! 하면된다-100명! 하자하자-100명!

본문말씀은 하나님께서 이 세상을 만드시고, 마지막으로 사람을 만드시고 이 사람 아담과 하와에게 주신 ‘다스리고 지켜야 할’ 임무이자, 약속이자, 명령 이었습니다. | 요절말씀은 종으로서 주인의 명령에 충성으로 따랐을 때 주인의 기쁨이 되고, 그 만한 상급의 결과가 있음을 알려 주십니다.

모든 일에는 시작이 있고 끝이 있습니다. 식품도 제조일자가 있고 유통기한이 있습니다. 시험도 시험지가 있고 성적표가 있습니다. 사람간의 관계도 반드시 주인과 종의 관계가 있습니다. 선생님이 있으면 학생이 있고, 부모가 있으면 자식이 있습니다. 우리 사람은 하나님 창조자, 주재가가 계십니다.

이분 즉 주인에게 우리는 잘 따르면 그 순종의 대가를 반드시 이루어 주십니다.

하나님께서 주신 명령은

[1] 다스리라

우리가 벌려고 노력하는 돈도 가꾸려고 노력하는 미모도 다 하나님께서 다스리라 하신 것입니다. 그리고 이것(현실)을 주신 목적이 있습니다. 이 목적을 하나님의 말씀, 뜻이라 합니다. 그런데 우리는 잘못된 목적, 우리 눈과 귀에 보기 좋은 목적을 따라 갑니다.

이것은 바로 종의 습관입니다. 주인의 뜻에 따르기 보다는 종(노예)의 근성으로 자기 편하고 싶어합니다. 주인이 됩시다. 주인의식을 가집시다. 주인되신 하나님께서 무엇을 원하시는 지를 잘 찾읍시다. 이것이 바로 하나님 기뻐하시는 일이며, 다스리는 일입니다.

[2] 지키라

a.말씀을 지켜야 합니다.(레 18:5) 학업과 생활의 기준이 말씀이 되어야 합니다.

b.마음을 지킵시다.(잠 4:23) 몸은 움직일수 없어도 마음은 어디든 갑니다. 감정으로 관계를 그르치고, 눈과 입을 주장하는 마음을 주의 합시다.

c.입을 조심합시다.(잠 13:3) 즉 말조심합시다. 세치혀로 사람을 좌지우지 합니다. 상대를 사랑하고 배려하는 마음을 품고 말씀에 기준한 말과 행동을 통하여, 지키라 명하신 말씀을 순종합시다. 

20160306 중고등부 제10공과 요셉을통하여주시는교훈 마1장18-25절.pdf

제 10 공과

20160306 중고등부 제10공과 요셉을통하여주시는교훈 마1장18-25절

제 목 : 요셉을 통하여 주시는 교훈 | 시험의 목적

본 문 : 마태복음 1장 18-25절

요 절 : 사람이 감당할 시험 밖에는 너희에게 당한 것이 없나니 (고전 10:13 上)

[따라해 봅시다] His intention, His will

아이구 우리 똥강아지 !! 라고 부모님이 말씀 하고는 합니다.

그럼 이 말 인즉 우리가 '개'입니까? 아니면 똥 묻은 개처럼 '더럽다'는 뜻입니까? 누구라도 이 말을 들으면 "아 부모님이 나를 귀엽다고 사랑스럽다고 하시는 구나" 라고 알고 이해합니다. 말하는 사람, 화자의 의도를 정확히 알아야 합니다.

중학생, 고등학생인 우리는 시험을 참 많이 봅니다. 반배치고사, 쪽지시험, 중간고사, 기말고사, 연합고사, 학력평가, 모의고사, 수학능력시험, 심지어 검정고시 까지 여러분 대충 계산해도 족히 100번 정도 시험은 봐야 중학교 고등학교 졸업을 합니다.

물론 대학생, 직장인, 사회인이 되어도 시험은 계속됩니다.

그러면 시험은 왜 봅니까? 나를 괴롭히려고? 부모님께 혼나려고 ? 우리 분명히 기억합시다. 시험에는 그 목적이 있습니다. 출제처, 출제자의 의도에 맞게 공부를 하고, 준비를 하고, 문제를 올바르게 이해하고 답안을 정확히 체크하면, 좋은 점수를 받습니다. 그럼 좋은 점수 받기 위해서 시험치나요? 아닙니다. 학생이 문제를 이해하고 그 시험의 의도|목적에 맞는 학업을 수행하였는지 점수로 확인 하는 것입니다. 바로 시험에는 출제자의 의도가 있습니다.

하나님도 우리의 모든 삶을 주관하시며, 그 속에 하나님의 뜻을 의도를 숨겨 두셨습니다.

본문의 요셉은 이 하나님의 뜻, 하나님의 의도를 정확히 파악했습니다.

인간적으로 놀랄고 당황해야 할 상황임에도 가만히 생각하여 그분의 뜻을 찾았습니다.

1. 감사했습니다.

2. 하나님의 뜻을 찾았습니다.

3. 찾은 그 뜻에 순종하였습니다.

이것이 하나님께서 내게 주시는 시험을 통과하고 우수한 성적을 받는 비결입니다.

그 뜻대로 순종한 요셉은 전인류를 구원하여 주신 육체의 아버지가 되는 복을 받았습니다.

우리도 내게 주신 시험에서 좋은 성적으로 승리하는 삶과 축복 받는 삶 됩시다.

20160228 중고등부 제09공과 함께하시는하나님 마1장23절.pdf

제 9 공과

20160228 중고등부 제09공과 함께하시는하나님 마1장23절

제 목 : 함께 하시는 하나님 | 임마누엘

본 문 : 마태복음 1장 23절

요 절 : 보라 처녀가 잉태하여 아들을 낳을 것이요 그 이름은 임마누엘이라 하리라 하셨으니 이를 번역한즉 하나님이 우리와 함께 계시다 함이라 (마 1:23)

[구호] 임마누엘!! I am with Him, We are with him. 나는 하나님과 함께 있다.

예수님을 통하여 주신 구원자, 임마누엘의 하나님과 그 사랑하심을 함께 기억합시다.

[과거] 임마누엘의 하나님은 과거에도 신앙의 선배들에게 함께 하셨습니다.

야곱의 경우 - 형에게 미움을 받아 집을 떠나게 되었을 때

(창 28:15) 내가 너와 함께 있어 네가 어디로 가든지 너를 지키며 너를 이끌어 이 땅으로 돌아오게 할지라 내가 네게 허락한 것을 다 이루기까지 너를 떠나지 아니하리라 하신지라

요셉의 경우 - 애굽의 노예로 팔려서 주인집에서 억울한 누명으로 옥에 갇히게 되었을 때

(창 39:23) 전옥은 그의 손에 맡긴 것을 무엇이든지 돌아보지 아니하였으니 이는 여호와께서 요셉과 함께 하심이라 여호와께서 그의 범사에 형통케 하셨더라

모세의 경우 - 애굽의 왕자로 살다 애굽인을 살인하므로 지명수배를 받아 광야에 도망쳤을 때

(출 3:12) 하나님이 가라사대 내가 정녕 너와 함께 있으리라 네가 백성을 애굽에서 인도하여 낸 후에 너희가 이 산에서 하나님을 섬기리니 이것이 내가 너를 보낸 증거니라

여호수아의 경우 - 모세의 뒤를 이어 이스라엘의 민족을 이끌고 가나안 땅에 입성하기 전

(수 1:9) 내가 네게 명한 것이 아니냐 마음을 강하게 하고 담대히 하라 두려워 말며 놀라지 말라 네가 어디로 가든지 네 하나님 여호와가 너와 함께 하느니라 하시니라

다윗의 경우 - 악신이 들린 사울이 다윗을 추격하여 목숨이 위태로울 때

(시 23:4) 내가 사망의 음침한 골짜기로 다닐지라도 해를 두려워하지 않을 것은 주께서 나와 함께 하심이라 주의 지팡이와 막대기가 나를 안위하시나이다

[현재]

임마누엘의 말씀에서 오해하지 말아야 할 것은, 어려울 때 위태로울때만 하나님께서 잠시 임하여주시는 것이 아닙니다. 항상 함께 하십니다. 어떠한 순간도 같이 계십니다.

Q. 그런데 왜 우리는 하나님께서 함께 하심을 체험하지 못할까요?

A. 욕심 때문에, 마귀의 유혹 때문에, 우리가 어리석고 무지하여 깨닫지 못할 뿐입니다.

ex. 파랑새는 결국 가까운 곳에 있습니다.

[미래]

(요 14:16) 『내가 아버지께 구하겠으니 그가 또 다른 보혜사를 너희에게 주사 영원토록 너희와 함께 있게 하시리니』 - 어떤 사람도 영원히 함께 하지 못합니다. 임마누엘의 하나님은 영원토록 함께 하시겠다 약속해 주셨습니다.

[結]

(시 23:1) 여호와는 나의 목자시니 내가 부족함이 없으리로다 - 이 임마누엘의 하나님을 알고 깨닫고 믿고 체험하게 되면, 우리 속에 평안 감사 기쁨 소망이 가득하고, 죄의 근본되는 욕심을 버릴수 있습니다.